Introducción al estudio de funciones por medio de applets de GeoGebra
DOI:
https://doi.org/10.58299/mica.v3i6.41Palabras clave:
precálculo, GeoGebra, diseños de aprendizaje, appletsResumen
Se presentan los resultados de la puesta en escena de diseños de aprendizaje con apoyo en applets de GeoGebra como apoyo para la comprensión del tema de funciones con estudiantes de bachillerato general que cursan la materia de Precálculo. Estas actividades se diseñaron para realizarse en un entorno virtual debido a las situaciones de confinamiento debido a la pandemia, por lo que se utilizaron Edmodo y Zoom, fomentando con ello la interactividad y el aprendizaje autónomo. La evaluación ha mostrado que los estudiantes mejoran la comprensión de los temas además que valoran positivamente la utilización software del elegido para desarrollarlas. El objetivo fue la mejora en la comprensión del tema funciones
Descargas
Publicado
2021-02-15
Cómo citar
Ocampo Romero, Z. M. ., Hernández Ruíz, J. L. ., Ulloa Ibarra, J. T., & Casillas Alcalá, M. T. (2021). Introducción al estudio de funciones por medio de applets de GeoGebra . Matemáticas, Ingeniería Y Ciencias Ambientales, 3(6). https://doi.org/10.58299/mica.v3i6.41
Número
Sección
Artículos