Los Factores que influyen el rezago estudiantil en la Licenciatura en Matemáticas de la Unidad Académica de Ciencias Básicas e Ingenierías.

Resumen

El objetivo de este artículo es identificar los factores que influyen en el entorno de estudiantes de matemáticas que los llevó al rezago estudiantil, sabiendo que en su mayoría mantienen un bajo rendimiento académico y en algunos casos la deserción escolar. En el desarrollo del artículo, se observan pequeños resúmenes de investigaciones que muestran la experiencia nacional, donde dan a conocer el problema que existe en la educación y en el apoyo que obtienen los estudiantes de casa. Así como los resultados obtenidos de una manera estadística en su recorrido y se encuentra el origen del problema como también sus efectos o tendencias futuras en el proceso de enseñanza.
Se encuestó a 44 estudiantes de la Licenciatura en matemáticas de la UACBI, dando a conocer los factores que los llevaron al rezago de las unidades de aprendizaje que conforman a licenciatura y bajo su experiencia se encontró una solución para que los factores que cada uno mencionó no los llevará a la deserción.