[1]
B. P. . Velázquez Guillén, J. T. Ulloa Ibarra, M. I. Orte Árcega, y B. N. Olvera Carballo, «Dominó y Gamificación: Estrategias Innovadoras para la Enseñanza del Cálculo Diferencial», MICA, vol. 7, n.º 14, pp. 92–103, dic. 2024.