ZAMORA CALOCA, D.; ULLOA IBARRA, J. T.; ORTEGA ARCEGA, M. I. Estrategia didáctica para la enseñanza del algebra en estudiantes universitarios, basada en el trabajo colaborativo. Matemáticas, Ingeniería y Ciencias Ambientales, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 37–53, 2021. DOI: 10.58299/mica.v4i7.45. Disponível em: http://revista-mica.com/index.php/mica/article/view/45. Acesso em: 18 sep. 2024.