Ortega Arcega, M. I., Pantoja González, R. ., Ulloa Ibarra, J. T., & Zamora Caloca, D. (2023). Propuesta Metodológica para Elaborar un Modelo Didáctico: El Caso de la Factorización de Trinomios Cuadrados. Matemáticas, Ingeniería Y Ciencias Ambientales, 3(6). https://doi.org/10.58299/mica.v3i6.42 (Original work published 15 de febrero de 2021)